Publicaciones

Artículos, capítulos y comunicaciones, con enlace al texto completo cuando está disponible.

Al final de cada artículo se pueden encontrar links a las páginas web de la UJI (Universitat Jaume I) y ResearchGate para aquellos que están disponibles.

2026

Miralles-Bono, J. L. (2026). Vibe-live-coding: Jamming con la inteligencia artificial y Strudel. En OUT: el aula como laboratorio para reimaginar una nueva educación artística desde propuestas inclusivas y creativas. Universitat de València. ResearchGate 

2024

Miralles-Bono, J. L. (2024). Planificación Inteligente para resultados no artificiales. Eufonía: didáctica de la música101, 14-19. ResearchGate 

Miralles-Bono, J. L. (2024). Another AI-generated Chopin nocturne? Better an Artificial Cortot to assist in studying the real ones. En A. Murillo Ribes, J. Tejada, P. Marín, M. E. Riaño, A. González, A. Año, R. Arnal, & T. Thayer (Eds.), Encounters between music, education and technology (Vol. 2, pp. 139-169). Universitat de València. ResearchGate 

Miralles-Bono, J. L. (2024). Música más allá del puzle. Eufonía: didáctica de la música100, 31. ResearchGate 

2023

TESIS DOCTORAL

Miralles-Bono, J. L. (2023). Explorando el inicio de la profesión docente en jóvenes músicos valencianos: estudio descriptivo de casos en escuelas de música. [Tesis Doctoral, Universitat Jaume I] LINK ResearchGate 

2022

Miralles-Bono, J. L. (2022). Recursos para el aula. Taller de Sonic Visualiser. Eufonía: Didáctica de la música, (90), 84-85. ResearchGate 

2021

Miralles Bono, J. L. (2021). Sonotrazos, la grafía como liberación. Eufonía: Didáctica de la Música, (88), 13-19. ResearchGate 

2020

Miralles-Bono, J. L. (2020). Ut Santos poesis ut Carles musica. Fiestacultura, (84), 18-19. ResearchGate 

Miralles-Bono, J. L. (2020). Las dificultades de los estudiantes de música en formación que ya imparten clases. Fòrum de Recerca, (25), 99-100.

Rodríguez Boado, A., & Miralles-Bono, J. l. (2020). CERAMIC GRAPHIC SCORES AS AN INTERDISCIPLINARY CREATIVE PROJECT IN THE ESCOLA D’ART I SUPERIOR DE DISSENY DE CASTELLÓ. SONOTRAZOS AND VICENT VIDAL IN MEMORIAM. In INTED2020 Proceedings (pp. 3543-3551). IATED ResearchGate 

2017

Miralles-Bono, J. L. (2017). Esa pobre personita que estudia música. Aproximaciones a una coordinación de instituciones educativas. In VI Jornada Nacional sobre estudios universitarios y II Taller de innovación educativa. Universitat Jaume I.

Miralles-Bono, J. L. (2017). Usos comunes y no tan comunes de los dispositivos móviles en la educación universitaria. In Grupo de Innovación Educativa TEAM (Ed.), Jornada de Innovación Educativa DIMEU: Dispositivos móviles en la educación universitaria. Castellón: Universidad Jaume I. ResearchGate 

2016

Miralles-Bono, J. L. (2016). Maestros de música y conservatorios: una alianza necesaria. In II Jornades de Didàctica de l’Expressió Musical. Castellón: Universitat Jaume I.

Miralles-Bono, J. L. (2016). GuidoblogsUNI: redes informales de docentes musicales. In II Jornades de Didàctica de l’Expressió Musical. Castellón: Universitat Jaume I.

Miralles-Bono, J. L. (2016). La educación musical sufre bullying. In SEM-EE (Ed.), III Congreso Nacional de Conservatorios Superiores de Música y I Congreso Internacional de Conservatorios Superiores de Música (pp. 84–105). Donostia-San Sebastián. Repositori UJI  ResearchGate 

Miralles-Bono, J. L. (2016). Revealing the secrets of teaching piano sight-reading. In ISME (Ed.), 32nd World Conference International Society for Music Education. Glasgow.

Miralles-Bono, J. L. (2016). Revelando los secretos de la enseñanza de la lectura a primera vista en el piano. In IV CEIMUS educación e investigación musical. La experiencia creativa en la pedagogía de la música (pp. 9–15). Madrid: Enclave Creativa Ediciones S. L. Repositori UJI  ResearchGate 

Miralles-Bono, J. L. (2016). GuidoBlogsUNI: the birth of an informal network of music teacher education. In Looking for the unexpected. Creativity and innovation in music Education. 24th EAS Conference. Vilnius: Lithuanian Academy of Music and Theatre.

2015

Miralles-Bono, J. L. (2015). Los secretos de la lectura a primera vista en el piano al descubierto: estudio de la literatura y perspectivas de futuro. In International Symposium on the Paradigms of Teaching Musical Instruments. Evora: Universidade de Évora. Repositori UJI  ResearchGate 

Miralles-Bono, J. L. (2015). ¿Deberíamos estudiar música? In II Congreso Nacional de Conservatorios Superiores de Música (pp. 49–74). Madrid: Sociedad para la Educación Musical del Estado Español. ResearchGate 

2014

Miralles-Bono, J. L. (2014). Guidoblogs: dinamizando la blogosfera de Conservatorios y Escuelas de Música. In III Congreso CEIMUS: Educación e Investigación Musical. Barcelona: Enclave Creativa Ediciones S. L. Repositori UJI ResearchGate 

Miralles-Bono, J. L. (2014). De incompatibilidades y otras incongruencias. Música Y Educación, 97. Repositori UJI  ResearchGate 

Miralles-Bono, J. L. (2014). Laboratori de Música ß. Una performance contemporánea como proyecto de creación y gestión colaborativa. In XXIV Jornadas del Fórum Europeo de Administradores de la Educación. Innovando a través de proyectos. Organización, Liderazgo y Compromiso. Oviedo.  ResearchGate 

2013

Miralles-Bono, J. L. (2013). Dos importantes encuentros en la Comunidad Valenciana. Música Y Educación, 93. Repositori UJI  ResearchGate 

Miralles-Bono, J. L. (2013). Laboratori de Música ß: 10 pianos y algunos instrumentos más… In I Jornadas de Pedagogías Musicales Activas. Noja: SEM-EE.

Miralles-Bono, J. L. (2013). GuidoBlogs, el primer planeta de blogs de profesores de conservatorios y escuelas de música. In I Seminario de Trabajo SEM-EE. Llíria.

Miralles-Bono, J. L. (2013). El blog como nexo de unión entre los diferentes miembros de la comunidad educativa. In XXIII Jornadas estatales del Fórum Europeo de Administradores de la Educación. Las redes sociales en la educación del siglo XXI. Palma de Mallorca.

VV.AA. (2013). Resúmenes y debates. In V. Pliego de Andrés & J. L. Miralles-Bono (Eds.), Jornada sobre las relaciones entre el Real Conservatorio Superior de Música de Madrid y la Universidad.

2011

Aguilar, E., & Miralles-Bono, J. L. (2011, May). Què impliquen les convalidacions entre els batxillerats d’arts o els EP. Allioli. Quaderns de L’ensenyament Del País Valencià.

Aguilar, E., Miralles-Bono, J. L., & Bernat Berenguer, M. (2011, February). “Renovatorio”. Grupo de trabajo para detectar los vacíos legales de conservatorios de música. ANPE. Revista Nueva Escuela.

Aguilar, E., Miralles-Bono, J. L., & Bernat Berenguer, M. (2011, January). Renovatorio. Suplement CCOO Federació d’Ensenyament.

Miralles-Bono, J. L., Aguilar, E., & Bernat Berenguer, M. (2011). Estudiar Música: Centres, accés i titulacions. Artres, (17). Repositori UJI 

2010

Aguilar, E., & Miralles-Bono, J. L. (2010, November). Es presenta Renovatorio, associació per la dignitat i visibilitat del professorat de música. Allioli. Quaderns de L’ensenyament Del País Valencià.

2008

Payri, B., & Miralles-Bono, J. L. (2008). Factors Influencing Spatial Patterns Recognition in a Musical Context. In The 10th International Conference on Music Perception and Cognition. Sapporo.

2007

Miralles-Bono, J. L., Payri, B., Redondo, J., & Picó, R. (2007). Experiments on the utilization of space as a musical language resource. In 19th International Congress on Acoustics. Madrid. ResearchGate 

Payri, B., Royo, T. M., Miralles-Bono, J. L., & Morillas Gómez, S. (2007). Preproduction design criteria for web projects based on performance measures for production web content. In XI Congreso Internacional de Ingenieria de Proyectos. Lugo. ResearchGate 

Payri, B., Enríquez Carrasco, E. V, Miralles-Bono, J. L., & Royo, T. M. (2007). Significativity of answers in perception experiments with no previous training, as a predictor of academic ratings. In XI International Congress on Project Engineering. Lugo. ResearchGate 

Payri, B., & Miralles-Bono, J. L. (2007). Auditory Scene Analysis and sound source coherence as a frame for the perceptual study of electroacustic music language. In EMS: Electronic Music Studies Network.

Payri, B., Miralles-Bono, J. L., Royo, T. M., & Payri, R. (2007). El análisis por modificación y su influencia en el aprendizaje de conceptos audiovisuales. In XI Congreso Internacional de Ingenieria de Proyectos. Lugo. ResearchGate 

Payri, B., Picó, R., Miralles-Bono, J. L., & Redondo, J. (2007). Modifications in timbre perception depending on listening context. In ISMA: International Symposium on Musical Acoustics.