Dirección de TFM
2018
- Reig Sanchis, M. (2018). La integración de las asignaturas de instrumento y lenguaje musical. Una propuesta didáctica para las enseñanzas elementales de piano en el contexto autonómico valenciano. Universitat Jaume I. [En co-dirección con Dra. Amparo Porta] Repositori UJI
- Casades Lapiedra, V. (2018). Investigación y práctica sobre la introducción temprana al aprendizaje instrumental con el arpa celta, basado en la iniciación musical según el Método Willems. Universitat Jaume I. [En co-dirección con Dra. Belén Sánchez] Repositori UJI
- Franch López, R. (2018). La batería en las Enseñanzas Profesionales de música. Universitat Jaume I. [En co-dirección con Dr. Alberto Cabedo] Repositori UJI
2017
Ramón Castelló, C. (2017). Anàlisi de les tècniques de la formació teatral i la seua possible aplicació a l’ensenyament musical. Universitat Jaume I. [En co-dirección con Dra. Anna Vernia] Repositori UJI
Zamora Moreno, L. (2017). La improvisación en el conservatorio profesional. Análisis de la situación en los conservatorios de Valencia y propuestas de mejora. Universitat Jaume I. [En co-dirección con Dra. Amparo Porta] Repositori UJI
Mezquita Soler, S. (2017). El desarrollo del oído musical aplicado a la guitarra clásica en Conservatorios y Escuelas de Música. Universitat Jaume I. [En co-dirección con Dra. Amparo Porta] Repositori UJI
2016
Gutiérrez Orenga, A. (2016). Estudio sobre la motivación en la clase de instrumento musical. Una aplicación práctica en el aula de trompa. Universitat Jaume I. [En co-dirección con Dra. Amparo Porta] Repositori UJI
Mannis, F. (2016). La educación dialógica: El conjunto instrumental como medio de inserción social. Universitat Jaume I. [En co-dirección con Dr. Alfredo Personat]
Rodríguez Marco, M. (2016). ¿Los conservatorios preparan psicológicamente al alumnado frente a una actuación? Ansiedad escénica en la profesión musical. Universitat Jaume I. [En co-dirección con Dra. Reina Ferrandez] Repositori UJI
Monferrer Montañés, A. (2016). La primera vista en el piano en las enseñanzas elementales y profesionales. Una investigación educativa sobre concepciones y prácticas de los profesores de conservatorios. Universitat Jaume I. [En co-dirección con Dra. Amparo Porta] Repositori UJI
Andreu Gil, I. (2016). Les Escoles de Música i les Necessitats Educatives Especials, un món per descobrir. Universitat Jaume I. [En co-dirección con Dra. Amparo Porta] Repositori UJI
Dirección de TFG
2018
- Aparici Plaza, F (2018). Musicoterapia y Transtorno del Espectro Autista (TEA). Universitat Jaume I
2017
- Gimeno Pérez, C. (2017). Educación musical para la inclusión de la diversidad funcional y la mejora de la convivencia. Universitat Jaume I. Repositori UJI
- del Salto Miró, E. (2017). La interdisciplinarietat de la música. Universidad Jaume I. Repositori UJI
- García Pérez, M. A. (2017). El uso de la música como recurso para provocar situaciones de alegría y de relajación en el aula de infantil. Universitat Jaume I. Repositori UJI
2016
Pérez Ampuero, A. (2016). El desarrollo musical en la educación primaria: detección y actuación de futuros músicos. Universitat Jaume I. Repositori UJI
González González, E. (2016). Las diferentes miradas pedagógicas del ritmo en educación infantil. Universitat Jaume I. Repositori UJI MATERIAL EXTRA: Entrevista Sven Valcárcel
Faulí Gasulla, M. (2016). La improvisació musical com a ferramento del desenvolupament cognitiu en primària. Universitat Jaume I. Repositori UJI
Ortiz Martínez, E. (2016). Creación de un cancionero tradicional como recurso didáctico en el aula de música. Universitat Jaume I. Repositori UJI MATERIAL EXTRA: Cancionero Ad libitum